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CONHECIMENTO LOCAL E USO DO SOLO: UMA ABORDAGEM ETNOPEDOLÓGICA LOCAL KNOWLEDGE AND SOIL USE: AN ETHNOPEDOLOGICAL APPROACH


Muitas populações camponesas e indígenas desenvolveram suas próprias estratégias de utilização dos solos, tendo pouco ou nenhum contato com órgãos oficiais de pesquisa e comunicação rural. Isto permite pressupor a existência de conhecimentos pedológicos locais, subjacentes às práticas de manejo adotadas por essas populações. As interfaces existentes entre os solos, a espécie humana e os outros componentes dos ecossistemas constituem o objeto de estudo da etnopedologia. Os estudos etnopedológicos têm enfocado, prioritariamente, o uso agrícola, dando pouca atenção a outros campos de comportamento. Neste artigo, as relações entre os solos e a espécie humana são discutidas desde um ponto de vista etno-pedológico, dando ênfase às práticas não-agrícolas, especialmente o seu uso como matéria-prima para a confecção de cerâmica artesanal. Pesquisas em nível mundial têm mostrado a importância dos conhecimentos locais sobre solos e materiais minerais, não somente em relação ao uso agrícola, mas também a outros campos de comportamento como o artesanato, a pesca, o tratamento de enfermidades, a construção de residências, a mineração de ouro e platina, a pintura corporal para rituais e a extração de sal, bem como a própria alimentação humana (geofagia), entre outros. A rica variedade de conhecimentos e usos de solos entre os povos rurais deve ser considerada e incorporada nos estudos pedológicos formais, numa perspectiva interdisciplinar. A realização de estudos etnopedológicos em diferentes contextos pode contribuir para o avanço do conhecimento pedológico formal e para uma melhor compreensão e valorização do saber local.%Many peasant and indigenous societies have created their own soil use strategies, having little or no contact with official research and rural communication agencies. Management techniques used by these societies are mainly based on local knowledge systems. Ethnopedology comprises the study of the interfaces among the human species, the soils, and the other constituents of ecosystems. Ethnopedological studies have been devoted mainly to agriculture, paying little attention to other aspects of soil use. In this paper, the relations between soils and the human species are discussed under an ethnopedological approach, with emphasis on non-agricultural soil use practices, such as pottery making. Worldwide research has demonstrated the existence and importance of local knowledge systems about soils and mineral materials, not only related to agriculture, including other behavioral realms, such as craftsmanship, fisheries, healing practices, building construction, mining, ritual body painting, salt production, and geophagy, among others. The high diversity of soil knowledge and practices that exist among rural people should be considered and incorporated in formal soil studies, through an interdisciplinary perspective. Ethnopedological studies in different environments could be an aid to the advancement of formal soil knowledge, also giving an opportunity to understanding and valuing local soil knowledge.......

【作者名称】: ANGELO GIUSEPPE CHAVES ALVES
【作者单位】: Rua Manoel de Medeiros, s/n, Dois Irmã, os. CEP 52171-900, Recife, Pernambuco, Brasil
【关 键 词】: artesanato, etnopedologia, saber local
【期刊名称】: Interciencia
【期刊论文数据库】: [DBS_Articles_01]
【期刊论文编号】: 107,248,398
【摘要长度】: 3,308
【上篇论文】: 外文期刊 - DISCUTIENDO LA ESTRATEGIA DE CONSERVACIÓN DESDE UNA PERSPECTIVA DE SISTEMAS AMBIENTALES
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